2) MÉTODOS DE ENSEÑANZA
a) Enseñanza personalizada
b) Cursillos intensivos
Es la que se realiza durante la semana , de lunes a viernes .
Todos los temas de matemáticas , que son habituales , están desarrollados en unos cuadernos llamados fases .
Cuando un alumno se entrevista en la Academia , expone su nivel y plantea su objetivo . A par-
tir de aquí , se le diseña un plan que consiste en concretar las fases que debe hacer .
En todo plan hay dos niveles de fases : Unas como base matemática , para enfrentarse al programa y otras que se ajustarán al programa que desea el alumno .
¡Esta es la clave del plan !.
Los alumnos van trabajando las fases matemáticas , individualmente , sentados en mesas .
Cuando el alumno tiene alguna duda , se le resuelve en un despacho acristalado e insonorizado .
Así el alumno , de forma 100% personalizada , puede resolver cada duda que tenga hablando
con normalidad , y manteniendo su independencia respecto a los demás.
Las clases son de dos horas . A una clase de dos horas le llamo módulo .
En invierno el alumno de Eso y Bachillerato , viene un módulo a la semana . En cambio el res-
to de niveles vienen dos módulos a la semana . En VERANO un alumno puede venir todos los módulos que desee a la semana.
Por otro lado , el alumno escoge su propio horario y debe seguirlo cada semana .
Por la tarde los módulos deben ser ( a escoger ): 4 a 6h , 6a8h y 8 a 10h . de lunes a viernes .
Por la mañana son : 9 a 11h y 11a 13h (a escoger ) . Miércoles y viernes ( durante el curso es-
colar ) y de lunes a viernes , en verano.
El sábado por la mañana , durante el curso escolar hay clase de 9 a 13h ,( solo para alumnos que hagan dos módulos ) y , de momento , no hay clase en verano .
Como el tratamiento es personalizado , un alumno universitario , puede estar sentado en la mis-
ma mesa ( son mesas de 4 metros , para dos alumnos) que un alumno de la Eso .Van a coincidir
un módulo a la semana y la experiencia enseña que , durante meses , cada uno va a lo suyo y no
se dirigen la palabra , de forma que en el aula hay un silencio total . Esto deja de cumplirse si en
un módulo coinciden varios amigos . Entonces el silencio ya no es espontáneo , sino inducido.... .
Hay un máximo de 8 alumnos por clase .
Videos interesantes realizados por Fernando López Parras.
La academia realiza cursillos intensivos . Son clases de pizarra .En cada cur-
sillo puede haber un máximo de 23 personas
• En verano :
Son ideales para fortalecer la base matemática para alumnos que quierenentrar en la Universidad , en Septiembre ( alumnos que provienen de mó-
dulos superiores....y desean entrar en Ingenieria Técnica ...etc)
• En invierno :
Cuando los organiza la academia , lo hace durante el fin de semana .